-
Педагогикалық даму №2(35) 2025 ж.Қосымша
Педагогикалық даму[Мәтін]:республикалық ақпараттық-педагогикалық журнал/«Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша Кәсіби даму институты;редакция алқасы Н.М.Абишева(бас ред.) [және тб.].-Ақтөбе,2025.-№2(35).-113 б.[Қосымша].-тоқсан сайын
-
«ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІҢ РӨЛІ: МҮМКІНДІКТЕРІ, БҮГІНІ МЕН БОЛАШАҒЫ» тақырыбындағы облыстық педагогикалық оқулар жинағы
Жинақта «Қазіргі қоғамдағы жасанды интеллекттің рөлі: мүмкіндіктері, бүгіні мен болашағы»»тақырыбындағы облыстық педагогикалық оқулардың облыстық кезеңінің материалдары басылған. Облыстық педагогикалық оқулардың материалдар жинағы жалпы білім беру ұйымдарының педагогтарына, кәсіптік білім беру мекемелерінің оқытушыларына әдістемелік құрал ретінде ұсынылады. Барлық материалдар авторлар ұсынған нұсқада жарияланған.
-
Хабаршы Вестник 2025-№5-журнал (арнайы)
Республиканский научно –методический журнал «Вестник» С 2013 году 30 мая журналу было выдано свидетельство под № 13648.В журнале печатаются научно- методические статьи. Статьи подразделяются по направлениям «гордость нации», «профессиональное повышение», «дошкольное образование», разработки уроков, сценарии».
-
Физикадан есептер және оларды шешу схемалары (ҰБТ-ға дайындық) = Задачи и схемы их решения по физике (подготовка к ЕНТ)
Физика пәнінен ҰБТ-ға дайындық жүйелі көзқарас пен мұқият жаттығуды қажет етеді. Есептерді шешу құрылымын пайдалану оқушыларға сыни ойлау мен талдау дағдыларын дамыта отырып, кез келген физика есептерін сенімді және тиімді шешуге көмектеседі.
-
Математика мұғалімдерінің біліктілігін арттырудағы деңгейлік тәсіл
Әдістемелік ұсынымдар тыңдаушылардың аналитикалық ойлауын, педагогикалық шеберлігін және қолданбалы құзыреттілігін дамытуға бағытталған тапсырмалардың мысалдарын, әдістемелік әдіс-тәсілдер мен практикалық ұсыныстарды қамтиды. Ұсынымдардың құрылымы материалды бірте-бірте меңгеруді қамтамасыз етеді –негізгі қағидалардан күрделі әдістемелік аспектілерге дейін, бұл оны білім беру практикасында пайдалы құрал етеді.
-
Математика ойын түрінде
Авторлық бағдарлама оқушыларды математикадан жан-жақты және терең ақпаратпен қамтамасыз етеді және стандартты емес тапсырмалардың әртүрлі түрлерімен және шығармашылық тапсырмалармен таныстырады. Курс негізгі математикалық дағдыларды дамытуға, сондай-ақ математиканы оқу кезінде материалды сәтті меңгеруге және оқуға деген ынтасын арттыруға ықпал ететін жағымды эмоционалды фон жасауға бағытталған.
-
Бауыржан Момышұлы – түркі әскери әдебиетінің негізін салушы
Авторлық бағдарлама орыс тілі мен әдебиеті курсының бөлімдері бойынша оқушылардың білімдерін жүйелеп, тереңдетуге мүмкіндік береді. Авторлық бағдарлама оқушыларға Бауыржан сынды ұлы тұлға жайлы жан-жақты әрі терең мағлұмат беріп, таныстыруға мүмкіндік туғызады. Бұл курс Б.Момышұлының қайсар қолбасшы, қашанда тек шындықты айтатын белсенді азамат, жазушы, аудармашы және т.б. бейнесін жан-жақты ашады. Курс бағдарламасын зерделеуде Қазақстан тарихы, қазақ тілі мен әдебиеті сияқты басқа оқу пәндерімен пәнаралық байланыс жүзеге асырылады.
