-
Қазақстан республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде қазақ тілінде оқытатын мектептердегі бастауыш сынып пәндері бойынша педагогика кадрларының біліктілігін арттыру курсы тыңдаушыларының эсселер топтамасы
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында бастауыш сыныптарда өткен курстар бойынша мұғалімнің өзіндік ой толғанысы, жаңартылған білім беруге көзқарасы,курстан кейінгі ойы, пікірі қамтылған. Курс тыңдаушыларының өз әрекетін іске асуын санамен байланысты курстан кейінгі ойға қатысты нақты, жинақы мазмұндалған. Осы бағытта дайындалған жинақ қазіргі оқыту бойынша болашақта эссе жазуға тиімді, үлгіретінде пайдалануға ұсынылады.
-
Возможности семьи в воспитании толерантности и духовной нравственности подрастающего поколения
Жас ұрпақты толеранттылық пен рухани адамгершілікке тәрбиелеудегі отбасының мүмкіндіктері: әдістемелік нұсқаулық /құраст. А.М.Естемирова, Г.Е.Қуанышбек, И.Ә.Ибрагим. – Шымкент, 2018. – 96 б.
ISBN 978-9965-597-67-1
-
«Робот техникасы негіздері» бойынша тәжірибелік жұмыстар
Ұсынылып отырған әдістемелік құралда жалпы білім беретін мектептерде «Робот техникасы негіздері» бойынша 7-11 сынып оқушыларына арналған тәжірибелік жұмыстарының жиынтығы енгізілген. Әдістемелік құрал білім алушыларға қол жетімді қарапайым жобаларды жасаудан басталады және роботты құрылысты болашақта кеңейтуге мүмкіндік береді. Бұл әдістемелік құрал кәсіптік және техникалық білім беру ұйымдары оқытушыларына, жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдеріне, оқушыларға, студенттерге арналған көмекші құрал ретінде ұсынылады.
-
Латинский алфавит — основа национальной идентичности и духовного возрождения
Латын әліпбиі – ұлттық бірегейлік пен рухани жаңғырудың негізі: әдістемелік құрал /құраст.: М.А.Медетбекова. – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ. – 2018. – 74 б.
ISBN 978-9965-32-596-0
-
Оқушылардың оқу сауаттылығын дамытуға арналған тапсырмалары
Бұл әдістемелік құрал PISA халықаралық зерттеуінің оқу сауаттылығы бағыты бойынша білім алушылардың дайындығын қамтамасыз ету мақсатында құрастырылды. Әдістемелік құрал қазақ тіліжәне әдебиеті білім салалары пәндерінің мұғалімдеріне арналады.
-
Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тиімді әдістері
Бұл әдістемелік құрал мәтінмен жұмыс жасауда түрлі әдіс-тәсілдерді қолданаотырып, білім алушылардың мәтінді оқу және түсінудегі функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатында құрастырылды. Әдістемелік құрал қазақ тілі мен әдебиеті білім салалары пәндерінің мұғалімдеріне арналады.
-
Музыка пəнінен жаңа бағыттар бойынша сабақ беру тəсілдері
Бұл əдістемелік құралда Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде «Музыка» пəні бойынша білім беретін педагогтарға арналған бағдарламасын басшылыққа алып оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттары, оқу жоспарлары, тиімді оқыту жəне оқу, белсенді оқу, белсенді оқудағы мұғалімнің рөлі, оқушыларды уəждеу тəсілдері көрсетілген. Музыка сабағында критериалды бағалауды қолдану, оқушыларды бағалауда қолданылатын əдіс-тəсілдер, оқытуды саралау, жаттығу жұмыстары, ықшам сабақтар берілген.
-
Қазақ тілі мен қазақ әдебиетін оқытудағы тілдік дағдыларды дамытуға арналған стратегиялар
Әдістемелік көмекші құралда қазақ тілі менәдебиеті пәндерінде тілдік дағдыларды қалай және тапсырмаларды қандай стратегиямен іске асыруға болатындығы жөнінде айтылған. Бұл әдістемелік көмекші құрал педагог қызметкерлердің біліктілікті арттыру курстары мен орта білім беру ұйымдарының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріне, әдіскерлерге арналып жасақталған. Сабақта пайдалана алуға тиiмді.
