-
Табиғат зоналары мен өсімдіктер дүниесі
Авторлық бағдарлама 8-сынып оқушыларына арналған және табиғат зоналары мен өсімдіктер дүниесін тереңірек оқытуға бағытталған. Бағдарлама оқушылардың табиғаттағы географиялық заңдылықтарды түсінуін, өсімдік жамылғысының алуан түрлілігін тануын және экологиялық сауаттылығын арттыруды мақсат етеді.
Оқу материалы табиғат зоналарының ерекшеліктерін, климаттық факторлар мен өсімдік түрлерінің таралу заңдылықтарын қамтиды. Бағдарлама оқушылардың зерттеушілік қабілетін дамытуға, қоршаған ортаға жауапкершілікпен қарауға және экологиялық мәдениетін қалыптастыруға бағытталған.
-
Экологиялық химия
Әдістемелік құрал экологиялық химияның негізгі аспектілерін қамтиды, оның ішінде қоршаған ортаның ластану себептері мен салдары, химиялық қалдықтарды қайта өңдеу әдістері және жасыл химия қағидалары қарастырылады. Әдістемелік құрал экологиялық тұрақты өндіріс пен табиғатты қорғау шараларын ғылыми негізде түсіндіруге бағытталған. Сонымен қатар, қалдықсыз технологиялар, экологиялық таза материалдар және баламалы энергия көздері туралы маңызды мәліметтер беріледі.
-
Бастауыш сыныпта математикалық сауаттылық дағдыларын қалыптастыру жолдары
Әдістемелік нұсқаулықта 1-4 сынып «Математика» оқулықтарындағы функционалдық сауаттылықты қалыптастыру және дамыту бойынша оқу тапсырмаларының және TIMSS халықаралық зерттеулері мен ББЖМ тапсырмаларының мазмұны талданып, білім алушылардың пән сабақтарында математикалық сауаттылығын қалыптастыру және дамыту бойынша әдістемелік ұсынымдар берілген.
-
4-сыныпқа арналған қолданбалы математика бағдарламасы
Авторлық бағдарлама жалпы білім беретін мектептің бастауыш сыныптарында математика курсының тараулары бойынша оқушылардың білімдерін жүйелеуге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Қолданбалы математика сабақтарында оқушылар стандартты емес есептердің әртүрлі түрлерімен, практикалық қолданбалы есептермен танысып, бастамашылдық, дербестік, сындарлы қабілеттер, тапқырлық– яғни олардың болашақ практикалық іс-әрекетінде қажет қасиеттерді дамытады.
-
«Ерітінділер және ерігіштік» Блум таксономиясы негізінде. 8-сынып.
Авторлық бағдарлама Блум таксономиясы негізінде әзірленген және оқушылардың химиялық білімдерін, біліктері мен дағдыларын кезең-кезеңімен қалыптастыруға бағытталған. Бағдарлама ерітінділер мен олардың қасиеттеріне қатысты ұғымдарды түсіну, қолдану және талдау арқылы танымдық белсенділік пен сыни ойлауды дамытуға мүмкіндік береді.
Бағдарламада тәжірибелік және зерттеу тапсырмаларына ерекше назар аударылған. Бұл тапсырмалар оқушылардың эксперимент жүргізу, заттардың ерігіштігін анықтау, еріту процесіне әсер ететін факторларды талдау және бақылау нәтижесінде қорытынды жасау дағдыларын қалыптастырады. Бағдарлама оқушылардың ғылыми дүниетанымын, экологиялық санасын және химия пәніне деген қызығушылығын арттыруға бағытталған.
-
Improving reading comprehension among students at different learning l
Бұл авторлық бағдарлама ағылшын тілін оқып-үйрену кезінде әртүрлі тілдік деңгейдегі оқушылардың оқу дағдыларын дамыту жолдарын қарастырады. Оқу дағдысы ағылшын тілін үйренудегі төрт негізгі дағдының бірі болып табылады. Оқу дағдысын жетілдіру оқушылардың мәтінді түсініп қана қоймай, оны талдауға, автордың ойын сыни тұрғыдан қабылдауға, өз ойын академиялық тілде еркін жеткізуге көмектеседі, сөздік қорын байытады, оқу дағдысы арқылы тіл байлығын дамытады. Авторлық бағдарлама оқу дағдысын дамытуда туындайтын кедергілер мен қиындықтарды, оларды жеңу жолдарын анықтайды және белсенді стратегияларға назар аударады.
