«Рухани-адамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру» Әдістемелік құрал / Құраст. С.К.Сексенбаева, Г.К. Өтеғұл, Б.Б. Габбасова Орал, 2017. — 80 б. – қазақша.
Әдістемелік құралда рухани-aдамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастырудағы отбаcының, мектептің, қоғамның рөлі туралы, ұлтымыздың болашақ азаматтарын рухы биік, адамгершілігі мол, саналы, иманды, тәрбиелі тұлға ретінде дамуына бағыт-бағдар беру мәселелері қарастырылған.
Бұл әдістемелік құрал білім беру ұйымдарының педагогтеріне, біліктілікті арттыру институтының курс тыңдаушыларына ұсынылады.
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Өзге де ресурстар
-
Қазақ және ағылшын халықтарының ұлттық тағам атауларының тілдегі көрінісі
Шойманова, М.Б. Қазақ және ағылшын халықтарының ұлттық тағам атауларының тілдегі көрінісі /М.Б.Шойманова, Ж.Р.Жамашева // ҚазҰУ хабаршысы. Филология сериясы. – 2017. – №1 (165) . – Б. 270-275.
-
Физика және биология пәндері бойынша «Диффузия» тақырыбындағы кіріктірілген сабақ.
Кошеров Э.Ж. Интегрированный урок на тему «Диффузия» по физике и биологии / Э.Ж.Кошеров, М.О.Мусабеков, Г.Д. Есентуреева, Г.Б. Избасарова // Вестник научных конференций. – 2017. – № 2-3(18). – С.43-49. По материалам международной научно-практической «Наука и образование в XXI веке» Россия, г. Тамбов, 28 февраля 2017 г. Часть 3. – 124 с.
-
Білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтің аспектілері: тәжірибесі мен жетістігі
Білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтің аспектілері: тәжірибесі мен жетістігі : республикалық он-лайн конференцияның мақалалар жинағы (29 сәуір 2020 ж.) / ред. алқасы: М.Ахтаев, П.Абашева, Г.Имашева . – Шымкент: «Өрлеу» БАҚО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ, 2020. – 687б.
-
Есентуреева Г.Д. Оқушылардың энтомофауналық танымын арттыруда экскурсиялық сабақтардың рөлі – 2019. – №3
Есентуреева Г.Д. Оқушылардың энтомофауналық танымын арттыруда экскурсиялық сабақтардың рөлі / Г.Ж.Турметова, Г.Д.Есентуреева // Ясауи университетінің хабаршысы. – 2019. – №3 (113) . – Б.134-147
-
«PISA – ұлттық білім беру жүйесінің негізгі көрсеткіші»
PISA – ұлттық білім беру жүйесінің негізгі көрсеткіші = PISA — основной показатель национальной системы образования: республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. I-бөлім /ред. басқарған Л.Искакова . – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ, 2021. – 325 б.
-
![Өрлеу-Шымкент» [Мәтін]: республикалық әдістемелік-педагогикалық журнал 2018ж. №1](https://library.orleu.edu.kz/wp-content/uploads/2022/01/1-2018-ОБЛОЖКА-150x200.jpg)
Өрлеу-Шымкент» [Мәтін]: республикалық әдістемелік-педагогикалық журнал 2018ж. №1
«Өрлеу-Шымкент» [Мәтін]: республикалық әдістемелік-педагогикалық журнал / «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ . – 2018 . – № 1. – 61 б.
-
Есентуреева Г.Д. Құрма ағаштарының DIOSPYROS туысының морфологиялық ерекшеліктерін білім беру үдерісінде зерттеу әдістері
Есентуреева Г.Д. Құрма ағаштарының DIOSPYROS туысының морфологиялық ерекшеліктерін білім беру үдерісінде зерттеу әдістері / Г.Ж.Турметова, Н.Н. Салыбекова, Г.Д.Есентуреева // Қазақстанның ғылымы мен өмірі. – 2020. – № 10/2 . – Б.301-308
Be the first to review “«Рухани-адамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру» Әдістемелік құрал / Құраст. С.К.Сексенбаева, Г.К. Өтеғұл, Б.Б. Габбасова Орал, 2017. — 80 б. – қазақша.”