-
Виды упражнений по развитию орфографической зоркости младшего школьника на уроках русского языка
Климбей Л. В. Виды упражнений по развитию орфографической зоркости младшего школьника на уроках русского языка» : методические рекомендации / Л.В. Климбей — Қостанай: Филиал Өрлеу по Костанайской области, 2021 г. — 48 стр. — ISBN 978-601-312-679-1.
В методических рекомендациях представлена система орфографических алгоритмов и упражнений для эффективного обучения и развития комплекса умений и навыков орфографической зоркости.
-
Притчи – источник духовности
Притчи – источник духовности : методические рекомендации / авт-сост.: М.Т. Туякова; Костанай: Өрлеу по Костанайской области», 2016. – 50 стр. — ISBN 978-601-312-160-4
В методических рекомендациях представлены притчи, сказки, легенды, приведены примеры организации работы с ними. Ведущая задача данных рекомендаций состоит в том, чтобы оказать научно-методическую и практическую помощь педагогическому составу в процессе их самообразования и саморазвития, индивидуальной методической и педагогической деятельности. Методические рекомендации адресованы учителям самопознания.
-
Методические рекомендации по оформлению решения геометрической задачи
Методические рекомендации для преподавателей и учащихся общеобразовательных школ
-
Scratch-программирование на уроках информатики
Scratch-программирование на уроках информатики : методические рекомендации / составитель: Мансурова В.Х. — Костанай, Өрлеу по Костанайской области», 2018-72 с. — ISBN 978-601-312-389-9.
Методические рекомендации по обучению программированию в среде Scratch обучающихся 5-го класса разработаны в помощь учителям информатики.
Рассмотрены пять тем раздела «Рассуждаем и программируем» согласно учебной программе. Каждая тема включает в себя цель обучения, описание этапов изучения темы с краткими рекомендациями, затем подробное описание рекомендуемых видов деятельности, заданий.
Данные методические рекомендации предназначены для учителей информатики.
-
Методическое сопровождение педагогов в условиях smart-образования
SMART- білім беру жағдайында педагогтерді әдістемелік сүйемелдеу: әдістемелік құрал / құраст. Г.Д.Есентуреева, Г.Б. Избасарова, А.К.Жайлаубаева, А.Д. Сазабаева.– Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚ БАИ, 2020. – 64 б.
ISBN 978-9965-19-732-1
-
Развитие коммуникативно-языковой компетентности учителей истории в условиях преподавания предмета на втором языке (Я2)
Данное пособие предназначено для педагогов организаций образования.
-
Кондрук А.В. Использование основ робототехники в учебном процессе
Кондрук А.В. Использование основ робототехники в учебном процессе : методические рекомендации /А. Кондрук. — — Костанай: ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области», 2017. 48 с. — ISBN 978-601-312-320-2 .
Методические рекомендации построены таким образом, что можно проследить развитие робототехники от их истоков до настоящего времени.
Раскрыты основные методы преподавания, основанные на применении образовательного конструктора Lego на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерных навыков, творческого потенциала школьников.
Данные рекомендации адресованы педагогам организаций среднего образования и ТиПО.
