-
«ӨРЛЕУ. ТИІМДІ САБАҚ – ӨРЛЕУ. ЭФФЕКТИВНЫЙ УРОК» №1(43) 2025
Методический журнал. К публикации принимаются материалы, содержащие результаты локальных исследований в классе и методические разработки. Допускаются публикации в соавторстве.
-
Өрлеу. Үздіксіз білім жаршысы –Өрлеу. Вести непрерывного образования. №1(48)/2025
Журнал включен в Перечень изданий, рекомендуемых Комитетом по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан для публикации основных результатов научной деятельности (23.01.2025 ж., приказ № 47).
-
Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру үшін оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивті әдістерін қолдану
Жинаққа «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалдарының қызметкерлері, бастауыш, негізгі, жалпы орта және қосымша білім беру педагогтері іс-тәжірибелері енген. Жинақ бастауыш, негізгі, жалпы орта және қосымша білім беру педагогтеріне арналған.
-
Педпоиск
В областном информационно научно-методическом журнале «Педагогикалық ізденіс» — «Педагогический поиск» публикуются оригинальные публистические и научно-исследовательские материалы по актуальным педагогическим проблемам, направленные на внедрение результатов научных исследований в образовательную деятельность, а также материалы, направленные на эффективную передачу теоритических основ и практических профессиональных умений педагога.
-
Master.KZ
Газета «Master.KZ» — электронное периодическое издание направлено на активное развитие профессионального образования, создание благоприятных условий для публикационной активности и профориентационной работы, а также привлечение к сотрудничеству социальных партнеров на различных уровнях.
-
Білім берудегі балалар – балаларға білім беру
Информационное агентство «БІЛІМ БЕРУДЕГІ БАЛАЛАР — БАЛАЛАРҒА БІЛІМ БЕРУ» является электронно-периодическим изданием, которое содержит научные статьи, методические материалы по результатам анализа профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального образования. Информационное агентство осуществляет наблюдение и анализ за развитием и динамикой инновационных процессов в дошкольном и начальном образовании в условиях модернизации образования Республики Казахстан.
