Әдістемелік құралда оқушылардың жетістіктерін жаңаша бағалау жүйесі – критериалды бағалаудың оқу үдерісіндегі маңыздылығы және оның пән мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттыруға ықпалы көрсетілген.
Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау
Әдістемелік құралда критериалды бағалаудың педагогикалық, психологиялық негіздері, жалпы түсінігі, тәжірибеде қолдану жолдары мен тиімді ұйымдастыруға арналған әдіс-тәсіл түрлері ұсынылған. Жас ұстаздарға,білім беру ұйымдарының пән мұғалімдеріне, әдіскерлеріне арналған.
Өзге де ресурстар
-
Заманауи сабақтағы тиімді әдістер
Әдістемелік жинақта инновациялық білім кеңістігінде педагогтардың кәсіби дамуындағы заманауи сабақтың құрылымы, оқыту үрдісінде тиімді тәсілдерді қолдану жолдары және зерттеуге негізделген танымдық тапсырмалар үлгілері жинақталған.
-
Тəрбие жұмысын ұйымдастыруға арналған əдістемелік нұсқаулық
Әдістемелік құрал білім беру ұйымдарындағы сынып жетекшілеріне
арналған. -
-
Білім мазмұнын жаңарту жағдайында критериалды бағалауды қолдану Әдістемелік құрал
Әдістемелік құрал ұлттық мектептердегі орыс тілі және әдебиеті мұғалімдеріне арналған.
-
«Балаларды психокоррекциялық дамыту бағдарламасы мектепке дейінгі жас»
«Программа психокоррекционного развития детей дошкольного возраста»
-
Интерактивті оқыту әдісі арқылы орта буын оқушыларының ағылшын тілінде сөйлеу дағдысын қалыптастыру
В методическом пособии освещены теоретические и практические материалы об интерактивном методе обучения в школе.
-
«Жаңартылған бағдарлама негізінде оқушылардың тілдік дағдыларын қалыптастыру» Әдістемелік нұсқаулық
Әдістемелік нұсқаулық білім беру ұйымдарындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріне арналған.
Критериальное оценивание успеваемости учащихся
Әдістемелік құралда критериалды бағалаудың педагогикалық, психологиялық негіздері, жалпы түсінігі, тәжірибеде қолдану жолдары мен тиімді ұйымдастыруға арналған әдіс-тәсіл түрлері ұсынылған. Жас ұстаздарға,білім беру ұйымдарының пән мұғалімдеріне, әдіскерлеріне арналған.
Әдістемелік құралда оқушылардың жетістіктерін жаңаша бағалау жүйесі –критериалды бағалаудың оқу үдерісіндегі маңыздылығы және оның пән мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттыруға ықпалы көрсетілген.
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2019 |
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Be the first to review “Критериальное оценивание успеваемости учащихся”
Өзге де ресурстар
-
Методы дифференцированного обучения соответствующих уровню мышления обучающихся
Әдістемелік құрал жалпы орта білім беру мекемелерінің бастауыш сынып мұғалімдеріне, жас ұстаздарға, студенттерге және мектеп үйлестірушілеріне арналған.
-
Дотекстовая и послетекстовая работа на уроках русского языка и литературы в рамках реализации идеи «Мәнгілік ел»
В пособии предложены методические рекомендации по организации дотекстовой и послетекстовой работы на уроках русского языка и литературы в рамках реализации идеи «Мәнгілік Ел».Методическое пособие адресовано учителям общеобразовательных школ и преподавателям колледжей гуманитарного цикла.
-
Идея «Мәңгілік ел» патриотика в химии особенности использования в образовании » Методические указания
Бұл нұсқаулық орта мектеп пен арнаулы білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне арналған.
-
Сборник краткосрочных планов уроков на английском языке (для молодых учителей английского языка) Электронный методический сборник
В данный сборник включены лучшие планы уроков учителей английского языка и учителей ЕМЦ, преподающих на английском языке, в соответствии с принципами и требованиями обновленной программы.
-
Новые подходы к развитию творческих-креативных способностей младших школьников
Әдістемелік құралда жаңартылған бағдарлама бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспарлау және сабақ беруге көмектесетін сілтемелер, тиімді оқыту тәсілдері, критериалды бағалау жүйесін қолдану бойынша практикалық ақпарат, ықшам сабақ таныстырылымдары қамтылған.
-
« В педагогике М. Монтессори 30 игровых упражнений » Методические рекомендации
Әдістемелік нұсқаулық балабақша әдіскерлеріне, тәрбиешілеріне, жалпы мектепке дейінгі тәрбие қызметкерлеріне арналған.
-
Пути успешной деятельности учащихся в условиях обновления содержания начального образования
Данное методическое пособие содержит практические материалы уроков, статей, суммативных работ, раскрывающих значения пути успешной деятельности учащихся в условиях обновления содержания образования.
-
Управление процессами интеллектуально-творческого развития педагогов дошкольных организаций образования
Мектепке дейінгі оқу-тәрбие беру ұжымының қызметкерлеріне, гуманитарлық-педагогикалық колледж студенттеріне арналған.
Be the first to review “Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау”