-
СТРАТЕГИАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Методическое пособие призвано способствовать развитию профессиональной компетенции педагогов в области развития читательской грамотности обучающихся. В пособии в теоретическом и практическом аспекте раскрывается процесс организации обучения чтению в рамках стратегиального подхода. Данный подход рассматривается как комплексная и системная работа с текстом.
-
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ЖАСТАҒЫ ҚИМЫЛДЫ ОЙЫНДАРДЫҢ ЖИНАҒЫ
Бұл жинақта мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиешілеріне мектепке дейінгі ұйымдарда қимылды ойындарды ұйымдастыру бойынша жұмысты мақсатты және жүйелі жүргізуге кӛмектесетін материал таңдалды және жүйеленді.
-
-
«Педагогтердің шығармашылық және зерттеу жұмысын ұйымдастыру –сапалы білім берудегі уақыт талабы» облыстық ғылыми-практикалық конференция материалдары
Жинақта дарынды балалардың шығармашылық зияткерлік қабілеттерін дамытуда білім беру кеңістігінде эксперименттік қызметті ұйымдастырудағы Lesson Study (LS) технологиясы арқылы дағдыларды дамытудағы эксперимент алаңы педагогтерінің, институттың оқытушы-профессорлық оқытушы құрамының және шығармашылықпен жұмыс жасайтын білім саласының педагогтер қауымының мақалалары жарияланған. Жинақ білім беру мекемелерінің барлық педагогтер қауымына арналады.
-
«Рухани-адамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру» Әдістемелік құрал / Құраст. С.К.Сексенбаева, Г.К. Өтеғұл, Б.Б. Габбасова Орал, 2017. — 80 б. – қазақша.
Әдістемелік құралда рухани-aдамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастырудағы отбаcының, мектептің, қоғамның рөлі туралы, ұлтымыздың болашақ азаматтарын рухы биік, адамгершілігі мол, саналы, иманды, тәрбиелі тұлға ретінде дамуына бағыт-бағдар беру мәселелері қарастырылған.
Бұл әдістемелік құрал білім беру ұйымдарының педагогтеріне, біліктілікті арттыру институтының курс тыңдаушыларына ұсынылады.
