-
Мектепке дейінгі білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында тәрбиеші педагогтердің өзіндік білім алу қажеттіліктерін қалыптастыру
https://orleuedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/library_orleu-edu_kz/EWVkwt5QqbxOoT93PzPs7hEBfgs8wzcsNQKf9ytfaeoF1w?e=SPkB1F
-
Химия пәнін сараланған тапсырмалар арқылы оқыту ерекшеліктері
Әдістемелік нұсқаулық жалпы білім беретін мектептердің химия пәнінің мұғалімдеріне, жоғары оқу орындарының білім алушыларына оқыту үдерісінде пайдалануы үшін ұсынылады
-
Использование интерактивных методов обучения в условиях обновленного содержания образования
Нұсқаулық жас мұғалімдерге жаңартылған білім мазмұны бағдарламасының талаптарына сәйкес заманауи сабақты жоспарлауда қолдану үшін әдістемелік көмек ретінде ұсынылады.
-
Методическое пособие для педагогов дошкольных организаций по инновационной технологии «Тәй-тәй»
Әдістемелік нұсқаулық «Тәй-тәй» инновациялық технологиясы бойынша мектепке дейінгі ұйымдардағы тәрбиешілер мен педагогтерге арналған.
-
Применение основ робототехники в учебном процессе
Әдістемелік нұсқаулық жалпы орта мектептердің робот техникасы бойынша элективті курсын жүргізетін мұғалімдерге арналған.
-
Педагогическая система М. Монтессори в образовательной деятельности дошкольников
Содержание теоретической части подтверждает взаимодействие всех участников педагогического процесса: Монтессори — педагога с детьми, а также воспитателей с Монтессори — педагогом, узкими специалистами, психологом детской дошкольной организации.
-
Инклюзивное обучение в организациях дошкольного воспитания и обучения
Дамытушы ойындарды дұрыс ұйымдастыру арқылы берілген материалды оқу іс-әрекетінде түрлі жас ерекшелік топтарында қолдануға болады.
-
Значение дуального обучения в условиях профессионального и технического образования
Әдістемелік нұсқаулық техникалық және кәсіптік білім беру саласы мен колледж оқытушыларына арналған.







